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Este test está formado por 102 preguntas con 4 posibles respuestas para cada una.

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1. La Enfermería como disciplina surge:

a) Como resultado del aumento de la tecnología médica.

b) Como resultado de la evolución del concepto de salud-enfermedad.

c) Como resultado de la evolución dentro de la sociedad de la actividad de cuidar.

d) Por la necesidad de auxiliar al médico.




2. Las actividades de los servicios básicos de Enfermería se fundamentan en:

a) Las necesidades universales del ser humano.

b) La concepción del ser humano como ser biopsico-social.

c) La profesionalización de la actividad de cuidar.

d) Las necesidades del ser humano en cada país.




3. La mejor fuente de información sobre el paciente/cliente es:

a) La familia.

b) La/el enfermera/o.

c) El médico.

d) El equipo de salud.




4. Una/un enfermera/o debe saber que las explicaciones dadas a un paciente/cliente durante el procedimiento de admisión en una Institución Sanitaria:

a) Producen gran confusión en un prímer momento.

b) No tienen valor en ese momento.

c) Pueden reducir la ansiedad.

d) Determina unos buenos signos vitales en el paciente/cliente.




5. La diferencia fundamental entre el conocimiento común y el conocimiento cientifico, es:

a) En que el conocimiento común no se adapta a los hechos reales y el cíentífico si.

b) En el objetivo que persiguen y el procedimiento que empléan.

c) En que el conocimiento cientifico no es sistematízado.

d) En que el conocimiento científico no se adapta a los hechos reales y el común si.




6. Una teoría puede ser descrita como:

a) Hipótesis comprobada.

b) Conclusiones definitivas.

c) Conjetura cientifica.

d) Normativa contrastada.




7. Un conjunto de hechos que se interrelacionan para alcanzar una finalidad, forman:

a) Un sistema abierto.

b) Una teoría.

c) Un subsistema.

d) Un sistema.




8. Para Virginia Henderson las "necesidades básicas" de los individuos, son:

a) Las mismas para todos los seres humanos y existen independientemente de la situación en que se encuentre el individuo.

b) No son las mismas para todos los seres humanos y dependen de la situación en que se encuentre el individuo.

c) Las que aparecen en un individuo cuando enferma.

d) No son las mismas si el individuo está ingresado en un hospital.




9. El concepto de auto-cuidado, según el modelo de Dorotea Orem, es:

a) Una forma consciente de cubrir cada individuo sus necesidades básicas.

b) Una forma de cubrir las necesidadE específicas de cada individuo.

c) Una forma instintíva de cubrir cae indíviduo sus necesidades.

d) Una forma de cubrir las necesidade fundamentales.




10. Un diagnóstico de Enfermería puede describirse con la/el:

a) Identificación por parte de la/el enfermera/o de los problemas de salud del paciente/cliente.

b) Identificación por parte del equip de salud de los problemas de saluddel paciente/cliente.

c) Registro de los síntomas del paciente/cliente por parte del equipo de salud.

d) Identificación por parte de la/el enfermera/o de los problemas de salud de pacientes/clientes con patologias similares que tienen problemas y necesidades comunes.




11. El tratamiento para un diagnóstico de enfermería lo planifica:

a) La/el enfermera/o y el médico.

b) La/el enfermera/o.

c) La/el enfermera/o y el equipo de salud.

d) El equipo de salud.




12. Una de las aportaciones de la investigación en Enfermeria, es:

a) Clasificar temporalmente los problemas de salud de la comunidad.

b) Que los profesionales obtengan el mismo rango académico que otros profesionales.

c) Aumentar la calidad de la asistencia al individuo, familia o comunidad.

d) Obtener mayores conocimientos del sistema sanitario en que se desarrolla.




13. La primera Escuela con programas organizados para la enseñanza de la Enfermeria, fué fundada por:

a) San Vicente de Paul.

b) San Juan de Dios.

c) Florencia Nightingale.

d) San Alejo.




14. La primera Escuela de Enfermeras que se crea en España, fué fundada por:

a) La Casa Salud Santa Cristina.

b) El Dr. Federico Rubio y Gali.

c) Cruz Roja Española.

d) El Instituto Nacional de Previsión.




15. Los Estatutos del Consejo Nacional y Colegios Provinciales de Auxiliares Sanitarios fueron aprobados en 1945.creándose: .

a) Dos Consejos Nacionales y dos Colegios Provinciales, uno para practicantes y otro para enfermeras y matronas.

b) Tres Consejos Nacionales y tres Colegios Provinciales, para practicantes, matronas y enfermerasrespectivamente.

c) Un solo Consejo Nacional y un solo Colegio Provincial parapracticantes, matronas y enfermeras.

d) Un solo Consejo Nacional y un solo Colegio Provincial, estando suestructura dividida en tres Secciones correspondientes a los titulas de practicante, matronay enfermera.




16. Cuando hablamos de un conjunto organizado, coherente, integrado de acti-001 EOOOvidades y servicios, realizados simultánea o sucesivamente, con los recursos necesarios, con la finalicde alcanzar determinados objetivos salud, nos estamos refiriendo a:

a) Una planificación.

b) Un fenómeno.

c) Una evaluación.

d) Un proyecto.




17. Un estudio epidemiológico puede ser considerado como un ejercicio de medida de la frecuencia de una enfE medad. Como toda medición su cal idadepende de:

a) El instrumento de medida.

b) Los fenómenos demográficos.

c) La prevalencia y fiabilidad.

d) La fiabilidad y validez.




18. Al evaluar un programa de salud hay que estudiar los indicadores de:

a) Recursos, efectividad, eficacia rentabilidad.

b) Incidencia, eficacia, recursos y natalidad.

c) Morbilidad, mortalidad, incidenc y prevalencia.

d) Eficacia, mortalidad, recursos y rentabilidad.




19. Al conjunto de Servicios de SalUd de la Administración del Estado y de 1 Comunidades Autónomas, que integran todas las funciones y prestaciones sanitarias para el debido cumplimie del derecho a la protección a la salud, se denomina:

a) Ministerio de Sanidad y Consumo.

b) Sistema Nacional de Salud.

c) Instituto Nacional de Seguridad Social.

d) Instituto Nacional de la Salud.




20. El papel de la/el enfermera/o en las campañas sanitarias, es:

a) Informativo, de detección y de erradicación.

b) De fomento de la salud y prevención de enfermedades y accidentes.

c) De apoyo, de refuerzo e identificando grupos de riesgo.

d) De asesoramiento individual.




21. La educación para la salud consiste en:

a) Informar a los individuos sobre las medidas adecuadas para la prevención de la enfermedad.

b) Informar y responsabilizar a los individuos de su salud y lograr que éstos modifiquen sus hábitos negativos.

c) Hacer una campaña de información masiva sobre temas que se refieren a la evolución de la enfermedad.

d) Informar sobre los factores que actúan como barrera defensiva del ser humano.




22. La salud y la enfermedad son estados biológicos variables, y son la expresión de la relación hombre-ambiente. En esta relación intervienen:

a) La atmósfera y su contaminación.

b) El agente suficiente para desarrollar la enfermedad.

c) Las enfermedades transmisibles.

d) El ecosistema.




23. En la historia natural de la enfermedad, la fase del diagnóstico precóz se sitúa:

a) En el patogénico, fase clinica.

b) En la prevención secundaria.

c) En el prepatogénico, fase subclinica.

d) En la prevención terciaria.




24. Cuando hablamos de los conceptos de triada ecológica, multicausalidad de los fenómenos biológicos y métodos epidemiológicos, nos estamos refiriendo a:

a) La epidemiologia.

b) Las enfermedades transmisibles.

c) Los estudios de prevalencia.

d) Las enfermedades infecciosas.




25. La conducta del que auxilia al suicidio a otra persona, hasta el puntode cometer el mismo acto, se denomina:

a) Auxilio al suicidio.

b) Inducción al suicidio. 001 EOOO

c) Asesinato.

d) Homicidio-suicidio.




26. Cuando se administran fármacos a un enfermo para aliviar el dolor y el sufrimiento, pero que indudablement acortan su vida, se denomir~:

a) Eutanasia pasiva.

b) Distanasia.

c) Ortotanasia.

d) Asesinato.




27. El delito de intrusismo en Enfermer consiste en:

a) Ejercer la profesión sin estar colegiado.

b) Ejercer la profesión sin poseer correspondiente titulo.

c) Ejercer la profesión en el secta privado.

d) Ejercer la profesión sin tener u seguro de responsabilidad civil.




28. El número de admisiones de enfermos en un hospital, Y el número de piez dentales con caries por boca de escolar reconocido, son ejemplos de

a) Variables cualitativas.

b) Atributos.

c) Variables cualitativas discretas

d) Variables cuantitativas discreta




29. La medía arítmética de las desviacines de la varíable respecto al prom dio de la misma es siempre igual a:

a) 1.

b) -1.

c) Un número positivo.

d) Un número negativo.




30. En la serie de datos siguiente 3, 2, l4, 15, 2, 5, referidos a las edade de pacientes la Mediana (Md) es igual a:

a) 21.

b) 2.

c) 14,25.

d) 10.




31. El proceso mediante el cual el suje aprende una respuesta nueva se deno mina:

a) Extinción.

b) Generalización.

c) Adquisición.

d) Discriminación.




32. Los procesos de la memoria son:

a) Codificación y recuperación.

b) Codificación sensorial yalmacenamiento.

c) Codificación, información y recuperación.

d) Codificación sensorial, permanencia de la información y recuperación.




33. Los componentes básicos para que se de motivación son:

a) Un aumento de energía y una direccionalidad.

b) Las actitudes y experiencias de éxito.

c) La dificultad de la tarea y la distancia psíquica.

d) Un aumento de energía y actitudes.




34. Es más probable que un paciente recuerde mejor la información:

a) Relativa al tratamiento.

b) Presentada en último término.

c) Presentada en primer lugar.

d) Relativa al pronóstico.




35. La forma de comunicaclon no verbal primordial en el ejercicio de la profesión de Enfermeria es:

a) La mirada.

b) El contacto físico.

c) La voz.

d) La eXpresión facial.




36. La comunicación para ser persuasiva ha de ser fundamentalmente:

a) Atemorizante.

b) Unilateral.

c) Bilateral.

d) Específica a la conducta a cambiar.




37. La principal causa de las reacciones desadaptativas de los enfermos al hospital consiste en:

a) La patología del paciente.

b) La falta de ajuste a las expectativas de rol.

c) La falta de coordinación entre grupos profesionales.

d) La falta de contrul del medio por el paciente.




38. En la evaluación conductual la técnica que se utiliza fundamentalmente para identificar las conductas problema es:

a) La auto-observación.

b) Test situacional.

c) Role-playing.

d) La observación en situaciones naturales.




39. El aborto se define como:

a) Pérdida hemática a partir del segundo mes de gestación.

b) Feto que pesa menos de 1.500 grs

c) Interrupción del embarazo después: de la semana 20.

d) Pérdida hemática a partir del cuarto mes de gestación.




40. Los gemelos bivitelinos, provienen:

a) Un solo óvulo y ulterior división:

b) Dos óvulos fecundados por espermatozoides diferentes.

c) Un solo óvulo fecundado por dos espermatozoides distintos.

d) Un solo óvulo fecundado por el mismo espermatozoide.




41. La mestruaciónse produce por:

a) Una estimulación hormonal.

b) Una hipersecreción hipofisaria.

c) Una hiposecreción hipofisaria.

d) Una deprivación hormonal.




42. La frecuencia cardiaca fetal basal normal, se situa entre:

a) 50-60 latidos por minuto.

b) 80-100 latidos por minuto.

c) 100-120 latidos por minuto.

d) 120-160 latidos por minuto.




43. Los ojos de un niño sometido a fototerapia:

a) Se cubrirán para protegerlos cuando lleve mas de 48 horas sometido a ella.

b) Se cubrirán para protegerlos cuando lleve mas de 24 horas sometido a ella.

c) Se cubrirán siempre.

d) No es necesario cubrirlos para protegerlos en ningún momento.




44. Las manchas de Koplick es un signo caracteristic0 de:

a) Varicela.

b) Sarampión.

c) Rubeola.

d) Tosferina.




45. Si el conducto peritoneo-vaginal no se oblitera totalmente no dejando pasar estructura pero si liqUido, se produce lo que se denomina:

a) Hidrocele.

b) Cistocele.

c) Invaginación.

d) Defecto primario.




46. En cual de las siguientes enfermedades infectocontagiosas el exantema pasa sucesivamente por. las fases de mácula, pápula, vesicula y costra:

a) Rubeola.

b) Escarlatina.

c) Sarampión.

d) Tosferina.




47. En el delirium tremens" es una caracteristica típica:

a) Las ideas delirantes.

b) Las alucinaciones visuales.

c) Los trastornos de lenguaje.

d) Las fobias.




48. La pérdida de contacto con la realidad es tipica de:

a) Neurósis.

b) Trastornos de la personalidad.

c) Esquizofrenia.

d) Demencia.




49. Una alucinación es un trastorno de:

a) La conciencia.

b) La percepción.

c) La afectividad.

d) La atención.




50. La verborrea, fuga de ideas, euforia expansiva, son sintomas de:

a) Paranoia.

b) Fobia.

c) Esquizofrenia.

d) Neurosis.




51. El envejecimiento se define como:

a) Una serie de modificaciones morfológicas de caracter irreversibl que se inician mucho antes de qUE sus manifestaciones den al individuo aspecto de anciano.

b) Una serie de modificaciones morfológicas, :sicológicas y fisiológicas de caracter irreversible que se inician mucho antes de qUE sus manifestaciones den al individuo aspecto de anciano.

c) Una serie de modificaciones morfológicas, psicológicas y fisiolégicas de carácter reversible que se inician en el momento en que el individuo tiene externamente aspecto de anciano.

d) Todas las alteraciones biológicas referidas al envejecimiento se inician a partir de los 40 años.




52. Cual de los factores que se citan interviene en el envejecimiento de la población:

a) El descenso de la natalidad y el descenso de la mortalidad infanti

b) El descenso de la mortalidad especifica y de la esperanza de vida.

c) El descenso de la natalidad, el aumento de la mortalidad y los planes de pensiones.

d) Las migraciones, el descenso de la tasa de mortalidad y el cambio de los valores sociales.




53. Se considera anciano sano:

a) Aquel que se mantiene dentro de la normalidad.

b) Aquel que se mantiene en equilibrio inestable pero es capaz de adapta] su funcionamiento a las propias posibilidades reales de rendimiento.

c) Aquel que se mantiene en equilibrio estable y no sufre enfermedades.

d) El concepto de anciano sano es relativo y solo se consigue cuand( se es capaz de soportar las agresiones del medio.




54. Los cambios fisiológicos en el carácter del anciano se conocen como

a) Senilidad.

b) Senectud.

c) Demencia Senil.

d) Intolerancia.




55. Cuando cuida a un paciente que presenta hipercalcémia debería asegurarse de:

a) Estimular la movilidad.

b) Reducir los estímulos ambientales.

c) Forzar la ingesta de líquidos de 5 a 6 vasos diarios.

d) Disponer de un equipo de traqueotomía cerca.




56. La respiración de Kussmaul es un mecanismo compensatorio propio de:

a) Acidosís metabólica.

b) Acídosis respiratoria.

c) Alcalosis respiratoria.

d) Alcalosis metabólica.




57. La pérdida excesiva de liquidas del organismo da lugar a una deshidratación cuyos signos y síntomas característicos son:

a) Piel seca, edemas y lengua pastosa.

b) Sensacíón de ·sed, oliguria y edemas

c) Oliguria, sequedad de piel y mucosas y taquícardia.

d) Sígno del pliegue positivo, sed intensa y oliguria.




58. Al realizar la valoración a un paciente observa signos precoces de hipoxia leve. Estos incluyen:

a) Somnolencia, embotamiento mental y cianosis.

b) Agitación, ansiedad y desorientación.

c) Tinnitus, diaforesis y sincope.

d) Visión borrosa, vértigo y ataxia.




59. ¿Cuál de los siguientes datos de valoración índica mayor probabilidad de que un paciente presente una insuficiencia cardíaca derecha?:

a) Distensión de las venas yugulares.

b) Ruidos cardiacos anormales.

c) Ortopnea.

d) Esputo de color rosado.




60. Después del alta de un paciente una/un enfermera/o de cuidados domiciliaric lo visita para observar como irriga su colostomía. Una de las siguiente~ acciones indica la falta de conocimiento del paciente:

a) Utilizar hasta 1000 ml de agua caliente para la irrigación.

b) Colgar la bolsa de irrigación 45 cm por encima del estoma.

c) Insertar la sonda 20 cm dentro dE estoma.

d) Dilatar suavemente el estoma con el dedo meñique, si la sonda encuentra resistencia.




61. Un síntoma de hipoglucemia es:

a) Orinar con frecuencia.

b) Sequedad de boca.

c) Piel seca.

d) Temblor.




62. En cuales de los siguientes parámetros se basa el test de Glasgow:

a) Apertura de ojos, motilidad aculé y frecuencia cardiáca.

b) Apertura de ojos, respuesta verbal y respuesta motora.

c) Parálisis de miembros, anisocorié y frecuencia cardiaca.

d) Constantes vitales, reflejos foto motores y respuesta motora.




63. ¿Cuál de los siguientes signos revelan un aumento de la presión intracraneal?:

a) Taquicardia, bradípnea e hipertersión.

b) Bradicardia, bradípnea e hipertersión.

c) Bradicardia, taquipnea e hipotensión.

d) Taquicardia, bradípnea e hipotersión.




64. Si en el sistema de drenaje torácico observamos que el líquido en la cámara de cierre hidraúlico (sello de agua no fluctúa, debemos hacer:

a) Pinzar doblemente el tubo con pinzas de goma.

b) Elevar el sistema de drenaje por encima del nivel del torax.

c) Aumentar la presión de aspirado.

d) Comprobar el sistema buscando obstrucciones.




65. Después de una mastectomía radical, la paciente presenta un linfoedema notable, índique cual sería la posición adecuada para el brazo afectado:

a) Colocar el brazo sobre una almohada y extendido a lo largo del cuerpo.

b) Colocar el brazo sobre una almohada y la mano sobre otra almohada.

c) Colocar el brazo flexionado sobre almohadas de forma que codo y mano estén en plano inferior al hombro.

d) Colocar el brazo flexionado sobre el cuerpo.




66. Los ejercicios precoces postmastectomía se deben comenzar a realizar:

a) Después de retiradas las suturas.

b) Dos semanas después de la intervención.

c) El mismo día de la intervención.

d) Cuando la paciente se encuentre bien.




67. Al paciente que se inyecta insulina normal e insulina NPH en una única dosis se le debe enseñar a:

a) Utilízar jerínguillas separadas para cada tipo de insulína, ya que no pueden mezclarse.

b) Mezclarlas en la misma jeringuilla, sin ímportar en que orden.

c) Mezclarlas en la misma jeringuilla, cargando primero la insulina NPH.

d) Mezclarlas en la misma jeringuilla, cargando primero la insulina normal




68. Indique cual de estas medidas se incluye en el tratamiento de un paciente en estado de shock:

a) Colocar una venoclisis para administrar tratamiento con objeto de aumentar el volumen intravascular.

b) Si se trata de un shock séptico mantendremos al paciente comodamente abrigado.

c) Evitar el sondaje vesical para la eliminación urinaria.

d) Un síntoma de shock es la inquietud y la agitación, síntomas que trataremos inmediatamente con sedantes.




69. Usted tiene que administrar atropin, a un paciente, indique que le diría para prepararle en relación a los efectos de la atropina:

a) Empezará a sentirse somnoliento, íncluso estará amodorrado.

b) Notará su piel ligeramente fría y húmeda.

c) Sentirá hormigueo en los extremo, de los dedos.

d) Tendrá sensación de sequedad de boca corno si tuviera algodón.




70. El signo que primero observará en una intoxicación por digoxina será:

a) Murmullo cardiaco.

b) Frecuencia respiratoria lenta.

c) Taquicardia.

d) Descenso de la presión arterial.




71. A un paciente que torna furosemida, cual de las siguientes cuestiones le recomendaría:

a) Tornarla antes de la cena.

b) Controlar la tensión arterial por sí aparece hipertensión arterial.

c) No tornar alimentos ricos en potasio.

d) Pesarse diariamente por las mañar




72. 77. El resultado esperado de un tratamiento con lidocaina es:

a) Elevar la presión arterial.

b) Controlar arritmias ventriculare~

c) Incrementar el gasto cardiaco.

d) Alivíar el dolor torácico.




73. Cuando explique a un paciente el uso de la nitroglicerina deberá decirle:

a) Torne la tableta diluida para mejorar su acción.

b) Renuncie a la medicación si experimenta sensación de quemazón debajo de la lengua después de ingerirla.

c) Espere corno mínimo 30 minutos antes de tornar una segunda dosis.

d) Evite tornar la medicación estande de pie.




74. Al administrar calcio en los niños se vigilará:

a) Frecuencia respiratoria.

b) Temperatura.

c) Fondo de ojo.

d) Frecuencia cardiaca.




75. Dentro del ciclo administrativo, las funciones de la administración son:

a) Etapa preparatoria: planificación y control. Etapa de ejecución: organización y dirección.

b) Etapa preparatoria: planificación y organización. Etapa de ejecución: dirección y control.

c) Etapa preparatoria: planificación y dirección. Etapa de ejecución: organización y control.

d) Etapa preparatoria: planificación y estructuración. Etapa de ejecución: dirección y reestructuración.




76. Se puede considerar la supervisión como:

a) Un tipo de control.

b) Un tipo de organización.

c) Un estilo de dirección.

d) Un elemento de la organización.




77. Señale cual de las siguientes afirmaciones corresponde a la fase de instalar:

a) Es la fase donde se establecen por escrito las relaciones de los elementos del sistema.

b) Es la fase de dotación de personas a sus cargos jerárquicos correspondientes.

c) Es la fase de dotación económica para poder atender correctamente al grupo social.

d) Es la fase que indica a los directivos y al personal, su ubicación en la organización del sistema.




78. Normalmente la fecundación se produce en:

a) Ovario.

b) Trompa de Falopio.

c) Cuerpo del útero.

d) Cuello del útero.




79. Del esqueleto humano, la última costilla es una costilla:

a) Verdadera.

b) Falsa.

c) Flotante.

d) Irregular.




80. El músculo temporal va desde el hueso temporal hasta:

a) Maxilar superior.

b) Maxilar inferior.

c) Malar.

d) Apófisis mastoide.




81. La vena safena externa pasa por:

a) Detrás del maleolo externo.

b) Delante del maleolo externo.

c) Detrás del maleolo interno.

d) Delante del maleolo interno.




82. La sangre oxigenada procedente de pulmones llega al corazón a través de:

a) Aorta.

b) Vena cava superior.

c) Venas pulmonares.

d) Arteria pulmonar.




83. El colédoco desemboca en:

a) Primera porción del duodeno.

b) No desemboca en el duodeno.

c) Tercera porción del duodeno.

d) Cuarta porción del duodeno.




84. El endometrio es una de las capas de la/el:

a) Bolsas escrotales.

b) Utero.

c) Testiculos.

d) Ovario.




85. La capa nerviosa del globo ocular de la/el:

a) Córnea.

b) Cristalino.

c) Retina.

d) Humor vítreo.




86. El epidídimo pertenece a:

a) Utero.

b) Gónada femenina.

c) Vías espermáticas.

d) Vías urinarias.




87. El apéndice vermicular se encuentra en el:

a) Ciego.

b) Duodeno.

c) Ileon.

d) Yeyuno.




88. Indique cual de las siguientes afirmaciones es errónea:

a) Un gramo de glucosa al quemarse el organísmo proporciona unas 4 kilocalorias.

b) Un gramo de azúcar de leche proporciona unas 4 kilocalorías

c) Un gramo de proteinas proporcio unas 4 kilocalorías.

d) Un gramo de grasas proporciona unas 4 kilocalorías.




89. Las grasas saturadas tienen en su estructura:

a) Colesterol.

b) Alcoholes saturados.

c) Alcoholes cíclicos.

d) Minerales.




90. ¿Qué porcentaje de energia deben proporcionar los hidratos de carbono en una dieta equilibrada?:

a) Menos del 10%.

b) Alrededor del 15%.

c) Alrededor del 25%.

d) Alrededor del 35%.




91. Se dice que una proteina tiene alto valor biológico cuando:

a) Tiene mucho hierro.

b) Presenta elevado contenido en lisina.

c) Tiene alto contenido en todos los aminoácidos esenciales.

d) Tiene alto contenido en vitaminas.




92. La principal fuente endógena de moléculas de glucosa en el organismo humano es:

a) La albúmina.

b) El glucagón.

c) El dextrano.

d) El almidón.




93. Se dice que una disolución es normal cuando:

a) Los solutos y el disolvente está normalmente distribuidos.

b) La concentración de sus componentes es fisiológica y no patológica.

c) La concentración de la misma es de un equivalente de soluto por litro de disolvente.

d) La disolución es homogénea.




94. La prueba de la tuberculina es un procedimiento recomendado por la O.M.S. para:

a) Diagnosticar una T.E.C.

b) Erradicar el bacilo de Koch.

c) Cultivar el bacilo de Koch.

d) Tratar la T.E.C.




95. La necesidad que tienen los individuos de vivir según sus creencias y valores es parte de la teoría de:

a) Hildegarde Peplau.

b) Marta Roger.

c) callista Roy.

d) Virginia Henderson.




96. El orden lógico de las etapas en el Proceso de Atención de Enfermería e!

a) Diagnóstico, Valoración, Planificación, Ejecución y Evaluación.

b) Valoración, Diagnóstico, Planificación, Ejecución y Evaluación.

c) Valoración, Planificación, Diagnóstico, Ejecución y Evaluación.

d) Planificación, Valoración, Diagnóstico, Ejecución y Evaluación.




97. El mecanismo de defensa por el que un individuo enfermo no reconoce su padecimiento se denomina:

a) Temor.

b) Ansiedad.

c) Regresión.

d) Supresión.




98. De las siguientes respuestas, cual es la mejor medida para reducir las alucinaciones en el paciente esquizofrénico:

a) Repetir las expresiones de cada episodio alucinatorio.

b) Seguir el pensamiento del paciente para evitar situaciones embarazosas.

c) Usar el silencio terapéutico.

d) Explicarle la realidad como tú la ves.




99. Los delitos que se cometen queriendo y sabiendo lo que se va a hacer son:

a) CUlposos.

b) De tentativa.

c) Dolosos.

d) Preterintencionados.




100. Entre esófago y estómago se encuentra la/el:

a) Píloro.

b) Cardias.

c) Válvula cecal.

d) carúncula mayor.




101. Cuando un concepto se hace operacional recibe el nombre de:

a) Hipótesis.

b) Experimento.

c) Variable.

d) Dato.




102. Los instrumentos que utiliza la/el enfermera/o en la etapa de valoración son:

a) Observación y entrevista.

b) Observación y experimentación.

c) Observación y medición.

d) Medición y entrevista.