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Este test está formado por 53 preguntas con 4 posibles respuestas para cada una.

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1. ASUMIR UN MARCO DE REFERENCIA CONCRETO COMO BASE TEÓRICA PARA LA PRÁCTICA EN LA SALUD MENTAL IMPLICA ADOPTAR UNA PERSPECTIVA ÉTICA, IDEOLÓGICA Y SOCIAL…

a) Sobre los seres humanos y la enfermedad mental.

b) Sobre el papel de los profesionales de la salud.

c) Las dos anteriores son ciertas.

d) Ninguna de las anteriores es cierta.




2. EL CONCEPTO BÁSICO ALREDEDOR DEL CUAL SE ARTICULA EL MODELO DE OCUPACION HUMANA ES……

a) El comportamiento ocupacional.

b) La volición.

c) Las actividades.

d) La teoría general de sistemas.




3. LAS DOS DIMENSIONES DE LA CAUSALIDAD PERSONAL DEL MODELO DE OCUPACIÓN HUMANA SON …..

a) Intereses y tendencia de disfrute.

b) Conocimiento de la capacidad y sentimiento de eficacia.

c) Procedimiento para percibir e interpretar los contextos y el sentimiento de eficacia.

d) Hábitos y conocimiento de la capacidad.




4. EN SUS ÚLTIMAS EDICIONES EL MODELO DE OCUPACIÓN HUMANA IDENTIFICA TRES NIVELES DISTINTOS DE LA ACCIÓN HUMANA: PARTICIPACIÓN OCUPACIONAL, DESEMPEÑO OCUPACIONAL Y ……

a) Habilidad ocupacional.

b) Identidad ocupacional.

c) Competencia ocupacional.

d) Adaptación ocupacional.




5. SI EN EL MODELO CANADIENSE DEL DESEMPEÑO OCUPACIONAL SE MENCIONAN A LOS ASPECTOS AFECTIVOS, COGNITIVOS Y FÍSICOS COMO LOS ASPECTOS IMPLICADOS EN EL DESEMPEÑO DE OCUPACIONES, ¿SE TOMA COMO REFERENCIA A…..?

a) La espiritualidad.

b) La cultura.

c) La persona.

d) La sociedad.




6. LA REHABILITACIÓN PSICOSOCIAL APOYA SU BASE TEÓRICA EN EL MODELO DE VULNERABILIDAD-ESTRÉS DE LA ESQUIZOFRENIA. INDIQUE CUAL DE LAS SIGUIENTES CAUSAS NO SE CORRESPONDEN CON CAUSAS PRINCIPALES DE LA VULNERABILIDAD:

a) Factores genéticos y biológicos.

b) Factores legislativos.

c) Factores sociales.

d) Factores ecológicos o ambientales.




7. SEGÚN EL MARCO PARA LA PRÁCTICA DE LA TERAPIA OCUPACIONAL, EL EJE CENTRAL DE LA EVALUACIÓN ES EL DESEMPEÑO OCUPACIONAL, QUE VIENE INFLUÍDO POR LOS FACTORES INDIVIDUALES, FACTORES CONTEXTUALES Y ……

a) El perfil ocupacional de la persona evaluada.

b) Las áreas ocupacionales desempeñadas.

c) La espiritualidad de la persona evaluada.

d) El contexto virtual de la persona evaluada.




8. INDIQUE A QUÉ TERMINO SE CORRESPONDE LA SIGUIENTE DEFINICIÓN: “PROCEDIMIENTO SISTEMATIZADO DE ADQUISICIÓN DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DEL CUAL INTERPRETAMOS LA NATURALEZA, CONDICIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA FACETA OCUPACIONAL O ESTATUS OCUPACIONAL” DE UNA PERSONA.

a) Análisis de la actividad.

b) Evaluación ocupacional.

c) Adaptación ocupacional.

d) Razonamiento ocupacional.




9. SEGÚN MORUNO Y TALAVERA, LA EVALUACIÓN OCUPACIONAL EN SALUD MENTAL, CAPTAR EL PERFIL OCUPACIONAL DE UN SUJETO IMPLICA IDENTIFICAR, DELIMITAR Y DESCRIBIR EL ENTRECUZAMIENTO DE …

a) Las características extrínsecas de las ocupaciones que realiza.

b) Las características intrínsecas de las tareas que realiza.

c) Las características extrínsecas e intrínsecas de las tareas que realiza.

d) Las características extrínsecas e intrínsecas de las ocupaciones que realiza.




10. ¿DE QUÉ FASE DE LA EVALUACIÓN INICIAL, EN SALUD MENTAL, LA PRINCIPAL FUNCIÓN SE DESCRIBE COMO “DETERMINAR LA NECESIDAD DE REALIZAR UNA EVALUACIÓN DETALLADA QUE HAGA POSIBLE UNA INTERVENCIÓN FUTURA”.

a) Derivación.

b) Screening o cribado.

c) Evaluación comprensiva.

d) Juicio clínico.




11. EL DIAGNÓSTICO OCUPACIONAL EN SALUD MENTAL INCLUYE, SEGÚN ROGERS Y HOLM, CUATRO COMPONENTES:

a) Descriptivo, explicativo, anticipatorio e hipotético.

b) Descriptivo, anticipatorio, indicios e información diagnóstica adicional.

c) Descriptivo, explicativo, indicios e información diagnóstica adicional.

d) Descriptivo, explicativo, sensoriomotores y psicológicos.




12. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES, RELACIONADAS CON LA EVALUACIÓN, ES FALSA?

a) El marco de referencia o modelo de práctica adoptado da forma a la evaluación.

b) Es un proceso de recogida de información.

c) La evaluación ocupacional se centra en identificar actividades significativas para la persona.

d) La evaluación ocupacional no se centra en identificar actividades deseadas.




13. IDENTIFIQUE LA RESPUESTA FALSA. UN CONJUNTO DE OBJETIVOS RELACIONADOS ENTRE SÍ Y ORDENADOS DE FORMA JERÁRQUICA, EN LA PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN EN SALUD MENTAL PERMITE SELECCIONAR….

a) Los abordajes para alcanzar los resultados deseados.

b) Los tipos de intervención para alcanzar los resultados deseados.

c) Los espacios para alcanzar los resultados deseados.

d) Las técnicas para alcanzar los resultados deseados.




14. EN LA PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN EN SALUD MENTAL, CADA PROGRAMA, ACTIVIDAD O ESPACIO TERAPEÚTICO PUEDE CENTRARSE EN …

a) Un objetivo único.

b) En varios objetivos a la vez.

c) Las dos anteriores son ciertas.

d) Ninguna de las anteriores son ciertas.




15. EN LA PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN EN SALUD MENTAL, SEGÚN MORUNO Y TALAVERA, DETERMINAR LOS OBJETIVOS SE PUEDE SUBDIVIDIR EN: ENCUADRAR TEMPORAL MENTE LOS OBJETIVOS, ESTABLECER RESULTADOS FUNCIONALES ESPERADOS Y …

a) Cuantificar los resultados.

b) Priorizar objetivos.

c) Seleccionar estrategias.

d) Negociar objetivos con la persona.




16. EN SALUD METAL, ¿QUÉ SUBYACE AL DISEÑO DE UN PROGRAMA INDIVIDUAL DE INTERVENCIÓN QUE PREMITE ASOCIAR DÉFICITS CON LOS OBJETIVOS Y ÉSTOS CON LOS PATRONES DE DESEMPEÑO Y PROBLEMAS EN LAS ÁREAS OCUPACIONALES?

a) El diagnóstico médico.

b) El razonamiento clínico.

c) El principio de prevención.

d) El plan individualizado de rehabilitación.




17. LA PUESTA EN FUNCIONAMIENTO EFICAZ DE UN PROGRAMA O PLAN DE INTERVENCIÓN IMPLICA EL SEGUIMIENTO DE UNA SECUENCIA ORDENADA DE ….

a) 5 actuaciones.

b) 7 actuaciones.

c) 3 actuaciones.

d) 4 actuaciones.




18. EL USO TERAPEÚTICO DEL YO Y EL USO TERAPEÚTICO DE LAS OCUPACIONES Y LAS ACTIVIDADES, QUE SON APLICABLES EN SALUD MENTAL, SON TIPOS DE INTERVENCIÓN DEFINIDOS POR…..

a) Moruno y Talavera.

b) El marco para la práctica de la terapia ocupacional.

c) El terapeuta ocupacional.

d) Ninguna de las anteriores es cierta.




19. SEGÚN ABELARDO RODRÍGUEZ, LAS PERSONAS QUE SUFREN ENFERMEDADES MENTALES GRAVES Y CRÓNICAS, COMO LA ESQUIZOFRENIA U OTRAS PSICOSIS, PRESENTAN UNA COMPLEJA PROBLEMÁTICA QUE SE PUEDE AGRUPAR EN 3 DIMENSIONES: …..

a) Diagnóstico, discapacidad y duración.

b) Diagnóstico, rehabilitación y duración.

c) Diagnóstico, discapacidad y pronóstico.

d) Rehabilitación, pronóstico y cuidados.




20. INDIQUE CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SOBRE LOS CENTROS DE REHABILITACIÓN LABORAL PARA PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL ES FALSA:

a) Su función fundamental es favorecer la rehabilitación laboral de personas con trastornos psiquiátricos crónicos pero no la vocacional.

b) Articular y organizar el contacto y la coordinación con los recursos de formación profesional y con el mercado laboral existente es uno de sus objetivos.

c) Fomentar la colaboración entre empresarios, asociaciones o instituciones para aumentar las oportunidades de inserción laboral.

d) El trabajo se ajustará al proceso de rehabilitación laboral y preparación para la inserción laboral al perfil de problemáticas, déficit y recursos de cada usuario/a.




21. IDENTIFIQUE LA RESPUESTA FALSA. PLANIFICAR EL ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES DE PERSONAS QUE SUFREN ENFERMEDADES MENTALES CRÓNICAS, IMPLICA QUE LAS PERSONAS ORGANICEN LA BÚSQUEDA DE EMPLEO:

a) Definiendo con claridad objetivos.

b) Estableciendo prioridades.

c) Temporalizando esas prioridades.

d) Definiendo resultados.




22. “DOMINIO DE LOS PROCESOS DE SELECCIÓN: PRUEBAS PSICOTÉCNICAS Y OTROS PROCESOS DE SELECCIÓN”, SE CORRESPONDE CON UNA DE LAS FASES DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN DEL ENTRENAMIENTO EN TÉCNICAS DE BUSQUEDA DE EMPLEO DE PERSONAS CON TRASTORNOS MENTAL CRÓNICO DENOMINADA …..

a) Secuencia.

b) Conocimiento del mercado laboral.

c) Entrenamiento en técnicas y habilidades de búsqueda de empleo.

d) Planificación.




23. SEGÚN SAN BERNARDO Y SÁNCHEZ, EN EL ENTRENAMIENTO EN TÉCNICAS DE BUSQUEDA DE EMPLEO DE PERSONAS CON TRASTORNOS MENTAL CRÓNICO, “COMPOSICIÓN, ESTRUCTURACIÓN DE LAS SESIONES, MATERIAL Y CONTENIDOS DE INTERVENCIÓN EN CADA ÁREA”, SON ELEMENTOS DE….

a) La metodología.

b) La organización práctica de la intervención.

c) Los objetivos.

d) El perfil para el entrenamiento.




24. EN EL CASO DE PERSONAS QUE SUFREN ENFERMEDADES MENTALES CRÓNICAS, EN LA BÚSQUEDA DE UN EMPLEO ENTRAN EN JUEGO DOS ELEMENTOS IMPORTANTES: LAS HABILIDADES Y CAPACIDADES PROPIAS DE LA PERSONA Y…..

a) La preferencia de los familiares.

b) El análisis de los recursos sociales.

c) Las características del mercado de trabajo.

d) La decisión del terapeuta ocupacional.




25. ATENDIENDO A LA DESCRIPCIÓN DE “MARCO DE REFERENCIA” ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES ERRÓNEA?

a) Es un cuerpo de conocimiento organizado.

b) Es una representación abstracta de la práctica profesional.

c) Está compuesto por teorías y hallazgos procedentes de la investigación.

d) Constituye las bases conceptuales de un aspecto específico de la práctica profesional.




26. ATENDIENDO AL MARCO DE REFERENCIA DEL NEURODESARROLLO ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES ERRÓNEA?

a) Proviene del desarrollo de la neurofisiología.

b) Uno de los principios sobre los que está basado es el control motor.

c) Debe existir un equilibrio entre el principio de reposo y acción.

d) El sistema nervio central coordina la información sensitiva y motora.




27. BASÁNDOSE EN EL ENFOQUE BOBATH ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES PUNTOS ES FALSO?

a) Realiza la intervención siguiendo una secuencia de desarrollo.

b) Controla la postura y el tono anormales.

c) Estimula los dermatomas mediante pequeños golpeteos.

d) El tratamiento está orientado a frenar los patrones anormales de movimiento.




28. ATENDIENDO A LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE INTERVENCIÓN DEL MÉTODO PERFETTI ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES ES FALSA?

a) La progresión va de proximal a distal.

b) La motricidad de exploración (tacto) es de vital importancia.

c) La espasticidad se entiende como un gran obstáculo al movimiento evolucionado.

d) Se debe comenzar por proporcionar percepciones de origen cinestésico y extereoceptivo.




29. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES NO ES CORRECTA CENTRÁNDOSE EN EL MARCO DE REFERENCIA BIOMECÁNICO?

a) Después de recuperar el movimiento, la fuerza y la resistencia, el paciente recupera automáticamente la función.

b) El sistema nervioso central del paciente debe estar intacto.

c) Un enfoque de este marco es el abordaje mediante actividades graduadas.

d) Posee tres niveles de ejercicios. Ejercicios de primer, segundo y tercer grado.




30. ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES SUPUESTOS PERTENECE AL ENFOQUE DE BRUNSTROM?

a) Está diseñado para ser utilizado en el tratamiento de niños con parálisis cerebral.

b) Uno de los estímulos que se utiliza es la resistencia.

c) La mejoría de la capacidad motora depende del aprendizaje de la motricidad.

d) Este método está diseñado para proporcionar estimulación sensorial.




31. SEGÚN LA ESCALA DE FUNCIONAMIENTO COGNITIVO DEL RANCHO DE LOS AMIGOS ¿A QUÉ NIVEL PERTENECE LA CARACTERÍSTICA: “EN OCASIONES EL PACIENTE PUEDE MOSTRARSE AGRESIVO. PUEDE HABER RESPUESTAS MOTORAS ESPONTÁNEAS Y NO PROPOSITIVAS DE SUS EXTREMIDADES”?

a) Nivel III.

b) Nivel IV.

c) Nivel V.

d) Nivel VI.




32. EL SÍNDROME DE BROWN SEQUARD ES:

a) Una lesión que involucra principalmente un lado de la médula espinal.

b) Una lesión que involucra casi exclusivamente a la parte cervical.

c) Una lesión que compromete los dos tercios anteriores de la médula espinal.

d) Una lesión de las raíces del cordón sacro y los nervios lumbares.




33. ¿QUE MÚSCULOS NO SON INERVADOS A NIVEL NEUROLÓGICO POR C6-C12?

a) Musculatura abdominal.

b) Músculos de la parte baja de la espalda.

c) Intercostales.

d) Trapecios superiores.




34. ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES SÍNTOMAS/SIGNOS NO ES CARACTERÍSTICO DE LA AFECTACIÓN DE LA MOTONEURONA SUPERIOR O PRIMERA MOTONEURONA?

a) Debilidad y atrofia muscular leve.

b) Espasticidad.

c) Hiperreflexia y reflejos patológicos.

d) Hipo o arreflexia.




35. ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES SÍNTOMAS/SIGNOS NO ES CARACTERÍSTICO DE LA AFECTACIÓN BULBAR?

a) Disfagia.

b) Fasciculaciones y calambres musculares.

c) Risa/llanto espasmódico.

d) Disartria.




36. ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES PUNTOS NO ES UN SÍNTOMA PRIMARIO DE LA ESCLEROSIS MÚLTIPLE?

a) Neuritis óptica.

b) Déficit en el control de tronco y postural.

c) Alteraciones de la sensibilidad.

d) Deterioro cognitivo.




37. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES CORRECTA PARA UNA PRÓTESIS MECÁNICA EN UNA AMPUTACIÓN A NIVEL DEL BRAZO?

a) Permite realizar actividades de prensión con más precisión que otros tipos.

b) Tiene como desventaja la falta de habilidades de prensión.

c) Funciona a partir del potencial eléctrico existente en los músculos del muñón.

d) Se utiliza en los casos de amputaciones distales.




38. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES CORRECTA PARA LA FORMA SISTÉMICA O ENFERMEDAD DE STILL DE LA ARTRITIS REUMATOIDE JUVENIL?

a) Afecta a más de cuatro articulaciones.

b) Se caracteriza por artritis y fiebre intermitente. Es la forma más severa.

c) Afecta a cuatro o menos articulaciones.

d) Tiende a ser de corta duración, y en casi la mitad de los niños remite en tres-cinco años.




39. ¿A QUÉ FASE DEL DESARROLLO DEL PLAN TERAPÉUTICO PERTENECE NORMALMENTE EL TIEMPO TRASCURRIDO ENTRE LA CUARTA Y LA SEXTA SEMANA TRAS UNA ARTROPLASTIA DE LA ARTICULACIÓN TRAPEZOMETACARPIANA?

a) Segunda fase.

b) Tercera fase.

c) Cuarta fase.

d) Quinta fase.




40. ¿EN CUANTOS GRUPOS PODEMOS CLASIFICAR SEGÚN FRYKMAN LAS FRACTURAS DE EXTREMIDAD DISTAL DEL RADIO?

a) Ocho grupos.

b) Siete grupos.

c) Cinco grupos.

d) Tres grupos.




41. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES NO CONSTITUYE, EN LÍNEAS GENERALES, UNA PARTE DE UNA PRÓTESIS DE MIEMBRO SUPERIOR?

a) Sistema de control.

b) Pieza terminal.

c) Cable para bloquear la muñeca.

d) Encaje protésico.




42. ¿QUÉ OBJETIVO DE LOS SIGUIENTES NO SUELE PERTENECER A LA FASE PREPROTÉSICA DEL TRATAMIENTO DE TERAPIA OCUPACIONAL TRAS UNA AMPUTACIÓN A NIVEL DE BRAZO?

a) Aprendizaje de los cuidados del muñón.

b) Control de la sensación de miembro fantasma.

c) Conservar la bilateralidad.

d) Entrenamiento funcional.




43. TOMANDO COMO BASE EL CONCEPTO DE ECONOMÍA ARTICULAR, ANTE UNA TENDENCIA DE FLEXIÓN PALMAR DE MUÑECA ¿CUAL DE LAS SIGUIENTES RECOMENDACIONES ES ERRÓNEA?

a) Evitar andar con los codos flexionados.

b) Cruzarse de brazos cuando se esté más cansado.

c) Evitar el apoyo con el dorso de la mano dejando los dedos flexionados.

d) No tener las manos sin apoyo y colgando.




44. PARA UN CASO DE RIZARTROSIS DEL PULGAR ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES ES FALSA?

a) Emplear pinzas laterales con el índice y con el dedo corazón.

b) Intentar provocar un estrechamiento del primer espacio interdigital.

c) Usar férulas funcionales.

d) Utilizar la prensión de los dedos con la zona palmar.




45. PARA LA REALIZACIÓN DE UNA FÉRULA, EL MATERIAL TERMOPLÁSTICO DEBE CALENTARSE EN AGUA A:

a) 80ºC, entre 30 segundos y 1 minuto, dependiendo del tipo de material y de su grosor.

b) 50ºC, entre 30 segundos y 1 minuto, dependiendo del tipo de material y de su grosor.

c) 80ºC, entre 2 y 3 minutos, dependiendo del tipo de material y de su grosor.

d) 50ºC, entre 2 y 3 minutos, dependiendo del tipo de material y de su grosor.




46. PARA UNA PERSONA QUE PADECE ARTRITIS REUMATOIDE QUE YA PRESENTA ALGUNA LIMITACIÓN ARTICULAR EN LA MUÑECA O EN LOS DEDOS Y QUE SE LE HA PRESCRITO UNA FÉRULA DE REPOSO:

a) La férula deberá adaptarse y acoplarse a la forma de la mano, aunque corrigiéndola al máximo.

b) La posición idónea sería con una flexión palmar de 20º y los dedos en forma de “C”.

c) La posición idónea sería con una dorsiflexión de muñeca de 30º y los dedos en forma de “C”.

d) En este caso no se debe prescribir una férula de reposo.




47. ¿CUAL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES NO ES UNA POSIBLE VARIACIÓN DE UNA FÉRULA DE REPOSO PARA ARTRITIS REUMATOIDE?

a) Férula con control del índice.

b) Férula con control de más dedos dependiendo de la tendencia que presenten.

c) Férula con sujeción y tracción de la cabeza del segundo metacarpiano.

d) Férula en “T”.




48. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES ERRÓNEA EN UNA FÉRULA DE REPOSO PARA EL PULGAR?

a) Está diseñada para el tratamiento de la rizartrosis.

b) Permite la utilización de los demás dedos.

c) La fijación se realiza en la muñeca y en el antebrazo.

d) El pulgar debe colocarse en aducción y extensión.




49. SEGÚN EL MANUAL DE AYUDAS EXTERNAS DEL SERVICIO DE DAÑO CEREBRAL DEL HOSPITAL AITA MENNI; CUANDO VAYAMOS A UTILIZAR UNA SILLA DE RUEDAS HABREMOS DE MODIFICAR EL ANCHO DE LAS PUERTAS INTERIORES DEL DOMICILIO HASTA

a) 75 cm.

b) 80cm.

c) 85cm.

d) 90 cm.




50. SEGÚN EL MANUAL DE AYUDAS EXTERNAS DEL SERVICIO DE DAÑO CEREBRAL DEL HOSPITAL AITA MENNI; EN REFERENCIA AL BORDE DELANTERO DE LA SILLA DE RUEDAS: “SI MEDIMOS LA DISTANCIA DE LAS NALGAS AL HUECO POPLÍTEO Y NOS DA 43 CM, QUE PROFUNDIDAD DEBE TENER EL ASIENTO”:

a) Entre 38 - 40 cm de profundidad.

b) Entre 40 - 43 cm de profundidad.

c) Entre 43 - 38 cm de profundidad.

d) Entre 38 - 41 cm de profundidad.




51. SEGÚN LA GUÍA DE REFERENCIA DE COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA, PUBLICADA POR CEAPAT, ¿QUÉ MARCO LEGISLATIVO Y NORMATIVO SE DESTACA EN RELACIÓN A LA COMUNICACIÓN?

a) La Constitución Española de 1976.

b) La Ley 51/2003, del 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.

c) La Ley 79/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia.

d) Todas son correctas.




52. SEGÚN LA GUÍA DE REFERENCIA DE COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA, PUBLICADA POR CEAPAT, ¿QUÉ SISTEMA PERMITE A PERSONAS CON GRANDES DIFICULTADES DE MOVIMIENTO, CONTROLAR EL PUNTERO DEL RATÓN CON LA MIRADA?:

a) Ratón virtual.

b) Ratón de cabeza.

c) Control del ratón por el iris.

d) Control del ratón por voz.




53. ¿QUÉ SÍNTOMAS SON EL PROBLEMA REAL DE LA DISFUNCIÓN SENSORIAL?.

a) Fuerza muscular.

b) Los síntomas no son los problemas reales de la disfunción sensorial.

c) Desarrollo cognitivo.

d) Problemas de lenguaje.