Test Nº 528 de Terapeuta Ocupacional

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Este test está formado por 53 preguntas con 4 posibles respuestas cada una

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1. SEÑALE LA RESPUESTA VERDADERA A LA SIGUIENTE AFIRMACIÓN: “LA DISFUNCIÓN INTEGRATIVA SENSORIAL SERÍA MÁS FÁCIL DE RECONOCER Y DE TRATAR SI EL PROBLEMA FUERA EL MISMO EN CADA NIÑO”.




2. RESPECTO AL SÍNTOMA DEL TONO MUSCULAR Y COORDINACIÓN:




3. ¿QUIÉNES INTRODUJERON Y DESARROLLARON EL TRATAMIENTO DEL NEURODESARROLLO?




4. EL TRATAMIENTO DE NEURODESAROLLO ACTUAL INCORPORA LA INFLUENCIA SOBRE EL MOVIMIENTO DE LOS SISTEMAS:




5. LA TEORÍA DEL NEURODESARROLLO SE DESARROLLÓ CON LA ESPERANZA DE MEJORAR EL COMPORTAMIENTO MOTOR DE INDIVIDUOS CON:




6. EL PEDI ( PEDIATRIC EVALUATION OF DISABILITY INVENTORY), HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN ESTANDARIZADA, ES A LA VEZ NORMATIVA Y REFERENTE AL CONTENIDO QUE MIDE EL DESEMPEÑO DEL NIÑO EN 3 DOMINIOS PRINCIPALES:




7. LA PDMS-2 (PEABODY DEVELOPMENTAL MOTOR SCALES-2), ES UNA HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN ESTANDARIZADA Y A LA VEZ NORMATIVA Y REFERENTE AL CONTENIDO. CONSISTE EN 6 SUBPRUEBAS Y MIDE EL DESEMPEÑO FINO Y GRUESO EN NIÑOS ENTRE EL NACIMIENTO Y LOS 6 AÑOS. LAS SUBPRUEBAS INCLUYEN:




8. ¿CUÁL FUE EL DIAGNÓSTICO QUE TUVO MAYOR NÚMERO DE CASOS TRATADOS EN LOS SERVICIOS DE REHABILITACIÓN A DOMICILIO EN EL ÚNICO ESTUDIO REALIZADO DURANTE EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE 1988 Y 2002?




9. NORMALMENTE EL TRATAMIENTO DE REHABILITACIÓN DOMICILIARIA ES REALIZADO POR UN EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO. EN EL ESTUDIO LLEVADO A CABO POR DOW ET AL. (2003) ¿EN QUE PORCENTAJE ESTÁ PRESENTE EL TERAPEUTA OCUPACIONAL PARA ESTE TIPO DE DISPOSITIVOS DE REHABILITACIÓN?




10. ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS CENTRALES DEL MODELO CANADIENSE DE DESEMPEÑO OCUPACIONAL ES ERRÓNEO?




11. 65 ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES VALORES O CREENCIAS NO PERTENECE AL MODELO CANADIENSE DE DESEMPEÑO OCUPACIONAL?




12. SEGÚN RUBENSTEIN, LA VALORACIÓN GERIÁTRICA ES UN PROCESO DIAGNÓSTICO MULTIDIMENSIONAL E INTERDISCIPLINARIO DISEÑADO PARA CUANTIFICAR LAS CAPACIDADES Y PROBLEMAS MÉDICOS, PSICOSOCIALES Y FUNCIONALES DE UN DETERMINADO PACIENTE, CON LA INTENCIÓN DE:




13. LA ESCALA DE INCAPACIDAD MENTAL DE LA CRUZ ROJA VALORA EL ESTADO MENTAL DEL ANCIANO PUNTUANDO DE:




14. LA DEFINICIÓN DE OCUPACIÓN APORTADA POR REED Y SANDERSON ES:




15. LA DEFINICIÓN DE ACTIVIDAD APORTADA POR TROMBLY (1990) ES:




16. HAGEDORN (1995) DESCRIBE COMO LAS OCUPACIONES ESTÁN COMPUESTAS POR UNA JERARQUÍA DE ESFUERZOS QUE CONSTRUYEN LA EJECUCIÓN, DICHA EJECUCIÓN SE PRODUCE A TRES NIVELES. PARA EL NIVEL 2 (NIVEL DE EFECTIVIDAD) ¿CUAL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES CORRECTA?




17. ¿CUANDO ES NECESARIO EL ANÁLISIS DE LA ACTIVIDAD PARA UN TERAPEUTA OCUPACIONAL?




18. LAS ACTIVIDADES AUXILIARES SON AQUELLAS QUE:




19. SEGÚN HAGEDORN ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES PUNTOS NO FORMA PARTE DE LOS FOCOS O ELEMENTOS SOBRE LOS QUE LA TERAPIA OCUPACIONAL PUEDE BASARSE PARA PRESCRIBIR UNA ACTIVIDAD COMO MEDIO TERAPÉUTICO?




20. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN NO VALORA LAS ACTIVIDADES BÁSICAS DE LA VIDA DIARIA?




21. ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES NO ES UN PARÁMETRO PARA DESCRIBIR O MEDIR EL DESEMPEÑO DE LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA?




22. ¿QUÉ POBLACIÓN OBJETIVO TIENE EL INSTRUMENTO “EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES DE LA VIDA DIARIA DE MILWAUKEE”?




23. ¿CUÁL ES EL PROPÓSITO PARA EL CUAL SE DESARROLLO EL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN “EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES DE LA VIDA DE KOHLMAN”?




24. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES NO ES UNA ESTRATEGIA DE COMPENSACIÓN PARA LA ACTIVIDAD DE LA VIDA DIARIA DE “ASEO, HIGIENE BUCAL, BAÑO, DUCHA” EN UNA PERSONA CON DÉFICIT VISUAL?




25. ES ÚTIL COMPRENDER EL “MODELO DE LOS SISTEMAS ECOLÓGICOS” PARA APRECIAR PLENAMENTE EL PROCESO GRUPAL. EN BASE A ÉSTE ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES ES FALSA?




26. ¿CUAL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES ES FALSA SI COMPARAMOS LOS USOS TERAPÉUTICOS DE LAS PROPIEDADES GRUPALES DE LA TERAPIA OCUPACIONAL CON LOS DE LA PSICOTERAPIA VERBAL?




27. SEGÚN DURANTE MOLINA Y NOYA ARNAIZ, LAS CONDUCTAS CONTRAPRODUCENTES MÁS FRECUENTES EN TORNO AL TRABAJO EN EQUIPO SON:




28. ¿CUÁL NO ES UNA VENTAJA DEL TRABAJO EN EQUIPO, SEGÚN DURANTE MOLINA Y NOYA ARNAIZ?:




29. SEGÚN DURANTE MOLINA Y NOYA ARNAIZ, ¿QUÉ PUNTO NO AYUDA A PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO?:




30. SEGÚN DURANTE MOLINA Y NOYA ARNAIZ, EXISTEN UNAS REGLAS COMUNES PARA QUE SEA POSIBLE EL TRABAJO EN EQUIPO EFECTIVO:




31. SEGÚN CUCURELLA, LOS ASPECTOS INDISPENSABLES PARA CONSTITUIR UN EQUIPO SON:




32. SEGÚN DURANTE MOLINA Y NOYA ARNAIZ, EL TRABAJO EN EQUIPO SE DEFINE COMO:




33. LA CLASIFICACIÓN INTERNACIONAL DEL FUNCIONAMIENTO, DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA SALUD TIENE DOS PARTES, CADA UNA CON:




34. SEGÚN LA CLASIFICACIÓN INTERNACIONAL DEL FUNCIONAMIENTO, DE LA DISCAPACIDAD Y DE LA SALUD ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES CORRESPONDE CON EL TÉRMINO “DEFICIENCIAS”?




35. ¿QUIÉN ES EL TITULAR DEL DERECHO A LA INFORMACIÓN ASISTENCIAL?




36. UN PACIENTE




37. EL CONSENTIMIENTO PARA UN TRATAMIENTO CUALQUIERA




38. ES VERDAD QUE




39. ¿CUÁL ES EL NÚMERO DE PROYECTOS QUE SE HAN ESTABLECIDO DENTRO DE LA ESTRATEGIA DE CRONICIDAD DE EUSKADI CON EL OBJETO DE TRANSFORMAR EL SISTEMA SANITARIO VASCO?




40. EN EL MARCO DEL SISTEMA VASCO DE SALUD ES FALSO




41. LOS NIÑOS EN EL MARCO DEL SISTEMA VASCO DE SALUD




42. ¿QUÉ COLECTIVO TIENE RECONOCIDO EL ESPECÍFICO DERECHO A COLABORAR DE CONFORMIDAD CON LAS AUTORIDADES SANITARIAS EN ACTIVIDADES DE APOYO A OSAKIDETZA?




43. ES CIERTO QUE




44. EN EL MODELO CANADIENSE DEL DESEMPEÑO OCUPACIONAL SE ESTIPULA UN PROCESO METODOLÓGICO INTEGRADO POR UNA SECUENCIA DE INTERVENCIÓN DE…..




45. CUÁL DE LAS SIGUIENTES PRUEBAS ESTANDARIZADAS NO SON PRUEBAS PARA COMPLETAR EL SCREENING




46. SEGÚN AYRES, EN EL SEGUNDO NIVEL DE INTEGRACIÓN FUNCIONAL, ¿CUÁLES SON LOS BLOQUES DE CONSTRUCCIÓN PARA LA ESTABILIADAD EMOCIONAL?




47. EN REFERENCIA A LA DESCRIPCIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN ESTANDARIZADAS EN PEDIATRÍA, SEÑALE LA RESPUESTA CORRECTA




48. SEGÚN EL MANUAL DE AYUDAS EXTERNAS DEL SERVICIO DE DAÑO CEREBRAL DEL HOSPITAL AITA MENNI; EN REFERENCIA A LA ILUMINACIÓN, LOS INTERRUPTORES DEBEN DE IR COLOCADOS POR LO GENENERAL, A UNA ALTURA ENTRE:




49. LA ESCALA DE INCAPACIDAD FÍSICA DE LA CRUZ ROJA VALORA LA CAPACIDAD DE AUTOCUIDADO DE LOS PACIENTES, CLASIFICÁNDOLA EN:




50. ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES ÍTEMS DE EVALUACIÓN NO PERTENECE AL MINIEXAMEN COGNOSCITIVO DE LOBO?




51. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES PERTENECE A UN “ENFOQUE DE RESTABLECIMIENTO” PARA LA ACTIVIDAD DE “ASEO, HIGIENE BUCAL, BAÑO, DUCHA” EN UNA PERSONA CON LIMITACIÓN EN LAS ACTIVIDADES POR DETERIORO DE LOS MIEMBROS SUPERIORES E INFERIORES?




52. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES METAS O TÉCNICAS DE LOS GRUPOS DE TERAPIA OCUPACIONAL NO PERTENECE A UN FORMATO GRUPAL DE MANTENIMIENTO Y REHABILITACIÓN EN PACIENTES HOSPITALIZADOS?




53. ENCUADRÁNDONOS DENTRO DEL PROCESO GRUPAL EN TERAPIA OCUPACIONAL ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES ROLES PERTENECE AL “MIEMBRO DEL GRUPO”?






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